Under ett Live Build-projekt anordnat av Kingston University’s School of Art and Architecture, fick eleverna bekanta sig med WISA Plywood och de fick själva uppleva hur stabilt och lättarbetat det materialet är.
Live Build-projektet anordnas årligen i London för förstaårsstudenterna på arkitekturprogrammet. Den här gången arbetade 120 elever i nästan tre veckor med att utforma och konstruera en s.k. ramkonstruktion.
Skapa med plywood – forma framtiden, med det årliga Live Build-projektet. Studenterna arbetar praktiskt med prototyputveckling, produktion och konstuktion i universitets 3D kurser.
Under ledning av universitetslektor Aoife Donnelly fick studenterna utveckla sina design- och konstruktionskunskaper samt lära sig att uppskatta WISA Plywood, denna gång i form av björkplywood från UPM (WISA-Birch) som tillhandahålls av James Latham, en av Storbritanniens största trä- och plywooddistributörer.
Aoife som själv har använt WISA Plywood i sina arkitekturprojekt berättar: ”1:1 Live Build-projektet är en av höjdpunkterna för våra elever och de får känna på vad de kan uppnå genom praktisk erfarenhet och gott samarbete. Det ger livslång erfarenhet och det lär dem att hantera vanligt förekommande konstruktionsproblem, utrymmesbegränsningar, ramverk.
Eleverna får lära sig grunderna inom ramkonstruktion och träarbete. De får även lära sig att samarbeta, kommunicera och hantera komplexa frågor kring byggplatsen och kundhantering, hur man löser materialkostnader med en stram budget, samt hur man utformar, konstruerar och dokumenterar en byggnad. Eleverna har sedan möjlighet att få reflektera över hela arbetsprocessen.
Utmaningen handlade om väggar och om huruvida man ska använda dem för att dela upp ytor, skapa avsiktliga utrymmen eller erbjuda sittplatser och allmänna utrymmen.
Projektet hjälper eleverna att lägga grunden för sina individuella konstruktionsarbeten under resten av året.
Ingenting kan mäta sig med praktisk erfarenhet av att arbeta med UPM:s WISA-plywood för studenterna som går första året på BA Architecture vid Kingston University i London. Vid Live Build får de lära sig om prototyputveckling, produktion och konstruktion.
Det är, precis som Aoife Donnelly säger, bara början av en livslång förståelse för hur trä och plywood kan användas inom arkitektur. I kursen Snickerimaterial får eleverna sedan lära sig mer om hur man sammanför olika material genom att se över sina strukturer och i många fall komma på nya lösningar.
Eleverna kommer både under projektets gång och under utbildningen att bekanta sig med hur WISA Plywood kan användas i ramkonstruktioner och bärande konstruktioner, samt hur materialet bidrar med atmosfär och hur det ger konstruktionen en viss karaktär.
Aoife förklarar: ”Många tester om hur WISA Plywood kan användas inom ramkonstruktioner, konstruktions anslutningar och för olika ytor (det är ett elegant, tunt och starkt material) – antingen horisontellt för till exempel bänkar eller vertikalt som för displayer – har gjorts. WISA Plywood-skivornas stabilitet och den noggrannhet som kan uppnås med dem gör dem till det perfekta valet vid precisionsarbete. Skivorna kan sedan bearbetas tillsammans med virket i våra otroliga 3D-verkstäder och med hjälp av det breda urvalet av handverktyg, som vi uppmuntrade eleverna att använda, kan eleverna uppnå fantastiska resultat på relativt kort tid.”
Live Build fokuserar på plywoodens många funktioner i byggbranschen, bland annat hur det ”genererar och informerar om utrymme, atmosfär och karaktär”.
”WISA Plywood-skivorna klarar de flesta naturliga finishprodukter, vax, oljor, bets och lacker. Det är därmed ett behagligt och pålitligt material att arbeta med och det ger garanterat bra resultat vid tillämpning i tungt trafikerade områden, på offentliga platser och på platser som kräver särskild omtanke, t.ex. platser där barn vistas.”
”Virke och plywood är enormt viktiga arbetsmaterial som används under utbildningen”, berättar Aoife. ”WISA Plywood är en viktig del av vår verksamhet och det är ett högt värderat material hos oss här på Kingston University’s School of Art and Architecture. Det naturliga och giftfria materialet är mycket flexibelt och hållbart. Vissa sorter är mer finfördelade och bättre lämpade för struktur- och väggtillverkning eller möbler. Materialet är ett av våra förstahandsval och ett bättre alternativ än kompositplattor och torrtillverkade träfiberskivor.”
”Precis som resten av yrkeskåren månar vi om säkerheten på arbetsplatsen, såväl som kvaliteten på inomhusluften och miljöerna efter arbetets slut, och vi föredrar därför plywoodskivor i kombination med en organisk, mild och VOC-fri finish. Detta är något som vi väljer att förmedla till våra elever.”
De WISA Plywood-skivor som användes under projektet tillhandahölls av James Latham som är en av Storbritanniens största trä- och plywooddistributörer och framställare av dekorativa ytor. Företaget, vars slogan är ”det naturliga valet”, grundades 1757. James Latham har samarbetat med UPM i över 50 år och har utvecklat ett flertal WISA Plywood-produkter som WISA-Spruce (gran) och WISA-Birch (björk).
Deras talesman Stuart Devoil säger: ”Latham har länge varit en ledande innovatör vad gäller plywood och tack vare vårt samarbete med progressiva tillverkare som UPM har vi kunnat fortsätta att ligga steget före konkurrenterna. Live Build-projektet är avgörande för att hitta nya tillämpningsmöjligheter för plywood, då eleverna bidrar med nya perspektiv och utmaningar. De är framtidens arkitekter och de sätter kursen för hur WISA Plywood kommer att användas på sikt. Vi är mycket nyfikna på vad dessa elever kommer att bidra med i framtiden.”
På bilden till vänster: Eleverna började uppskatta fördelarna med att arbeta med UPM:s WISA-plywood och fortsätter att arbeta med samma konstruktioner när de lär sig mer om hur man sammanför material i sina fortsatta studier.
På bilden till höger: Aoife Donnelly, universitetslektor vid Kingston Universitys School of Art and Architecture.
Arkitektstudenter blev inspirerade av WISA-Birch under ett treveckorsprojekt som inkluderade skapandet av en samlingsplats vid en entré, studioarkiv, visningsstrukturer samt ett klassrum.
Text: Jane Garner